“Soldado por um dia”: alienando jovens com a crença de que ser soldado é muito divertido

Me chamou a atenção, nesta notícia sobre a semana do Exército (13-19/04/12), este trecho:

Para os jovens, uma das principais atividades é a abertura de quartéis. Alunos de escolas públicas e particulares podem participar da experiência de ser “Soldado por um dia”. Até sexta (13), estudantes praticam um pouco da vivência militar através de esportes como rapel, escalada, pistas de obstáculos e de orientação – onde aprendem a utilizar a bússola em uma espécie de caça-ao-tesouro atrás de bandeiras. De acordo com o setor de Comunicação Social do Comando Militar do Nordeste, o contato de estudantes com quartéis não acontece apenas na semana do exército e as escolas interessadas podem entrar em contato para agendar esse tipo de atividades. “Isso é importante para que os jovens tenham contato desde cedo com as Forças Armadas”[, disse o referido setor de comunicação].

Vale fazer um comentário sobre esse trecho das atividades previstas para essa semana militarista, ainda que eu corra o risco de incorrer em reducionismo por abordar apenas uma parte da programação prevista. Nessa atividade de “vivência militar” como “soldado por um dia”, dá-se a impressão às crianças e adolescentes de que ser recruta é algo muito divertido, uma aventura bacana que se gostaria de repetir – tal como uma trilha na mata com amigos. Aliena-se a garotada do fato de que a realidade no quartel não tem nada a ver com diversão e prazer. Quem adora brincar de soldado não imagina que o soldado de verdade é uma máquina numerada sob controle de “superiores” – que, por sua vez, são marionetes dos interesses do Estado -, não um jovem curtindo as melhores aventuras de sua vida.

Ser soldado vai muito além de praticar rapel, escalada, pistas de obstáculos e ter aulas de orientação em áreas ermas. É ter que obedecer a qualquer ordem sem o mínimo direito de questioná-la. É, sobretudo, receber uma disciplina baseada em lavagem cerebral, pela qual são jogadas no lixo a individualidade e a racionalidade de cada um daqueles jovens para estes serem tornados robôs orgânicos, e ter que seguir tudo que ordenam sob risco de ser humilhado, desonrado e jogado numa prisão.

É ser atado à ideia fascista de que as pessoas devem servir ao Estado, e não o contrário. E ser privado de N direitos civis e provido de direitos de mentirinha mais deveres pesadíssimos incompatíveis com um ser dotado de ética e dignidade. Para, naquela situação para que as forças armadas foram criadas – a guerra, ainda que improvável de acontecer no Brasil -, mate seres humanos sem que possa recusar participar de tal matança (o que, de acordo com o Còdigo Penal Militar brasileiro atual, seria punido com execução). Seres humanos cujo grande “crime” foi ter nascido em outro país e recrutado por meios provavelmente tirânicos.

Algo que vai infinitamente além de esportes radicais divertidos, ao contrário do que pretende “ensinar” a gincana “Soldado por um dia”.

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